En dag på förskolan
På Vargbergets förskola startar vi dagen tillsammans på avdelningen Blomman. Inför stängning samlas vi åter på Blomman, alternativt utomhus. Här kan ni läsa om hur en dag kan se ut på Vargbergets förskola.
Hej! Du använder en gammal webbläsare
Inom kort kommer vissa funktioner på haninge.se inte fungera med den här gamla webbläsaren. Vi vill gärna ha dig kvar som besökare och rekommenderar att byta till Mozilla Firefox, Google Chrome eller Microsoft Edge.
Vi ser på barnen som viktiga samhällsmedborgare och utgår från deras förutsättningar och intressen i vår pedagogik. Med natursköna omgivningar inpå knuten tillbringar vi dessutom mycket tid utomhus där barnen får utforska sin närmiljö.
Foto: Claudia Fried
Hos oss får barnen uppleva, undersöka, pröva, fantisera och förundras tillsammans med andra barn. Genom att lyfta fram det enskilda barnets resurser och personlighet stärks självförtroendet hos barnet. Det ska kännas roligt och meningsfullt att vara hos oss.
Vi utgår från förskolans värdegrundsdokument och plan för likabehandling där vi dagligen strävar efter att skapa en trygg och kreativ miljö. Genom vårt arbetssätt vill vi skapa rutiner som främjar kontinuitet i barnens vardag på förskolan.
Ett barn använder många olika sätt för att lära sig saker. Vi tillämpar därför olika verktyg och metoder för barnens pedagogiska utveckling. Vi dokumenterar och reflekterar också över barnens lärandeprocesser tillsammans med barnen. Förskolorna arbetar dessutom i gemensamma projekt för att utveckla den pedagogiska verksamheten.
På Vargbergets förskola startar vi dagen tillsammans på avdelningen Blomman. Inför stängning samlas vi åter på Blomman, alternativt utomhus. Här kan ni läsa om hur en dag kan se ut på Vargbergets förskola.
I Haninge arbetar alla kommunala förskolor efter samma pedagogiska grund. Vi har ett gemensamt projekt som tar sin utgångspunkt i läroplanen, och vi dokumenterar kontinuerligt barnens lärprocesser. Vi möter varje barns individuella behov och stödjer samtidigt gruppens gemensamma lärande.
Senast uppdaterad: 13 november 2023